Повышение квалификации

Повышение педагогической квалификации – это целенаправленная деятельность педагогов по овладению новыми для них педагогическими ценностями (идеями и концепциями, способствующими эффективному осуществлению педагогического процесса) и технологиями, включающая изучение, осмысление, творческую переработку и внедрение в практику образования различных инноваций.

Непрерывное обучение  – это современная концепция, подразумевающая постоянное развитие профессиональных навыков, которое не останавливается на протяжении всей жизни. 

Основоположник российской научной педагогики К. Д. Ушинский писал: «Учитель учится всю жизнь. Как только он перестаёт учиться, в нём умирает учитель!» Это высказывание в полной мере объясняет необходимость педагогического самообразования. Учителю, который постоянно учится сам, развивается, как личность, гораздо легче понять другую развивающуюся личность – своего ученика.

Учителя нашей школы постоянно совершенствуют  свои умения, непрерывно учатся и повышают квалификацию.

Основной формой повышения профессионального мастерства педагогического работника является курсовая переподготовка.  В 2023 году, согласно перспективному плану,  курсовую переподготовку при  ГБОУ ДПО  «Донецкий республиканский институт  развития образования» прошли педагогических работников МБОУ «Школа № 13 г. Донецка» следующие учителя:
Ярошенко Татьяна Валериевна по теме:  «Концептуальное и методическое обновление преподавания учебных предметов «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности»;
Шпак Алексей Александрович  по теме:  «Концептуальное и методическое обновление преподавания учебных предметов «Физическая культура» и «Основы безопасности жизнедеятельности»;
Петрова Наталья Валерьевна по теме: «Современные аспекты теории и методики преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС, ФООП»;

Растопчина Татьяна Анатольевна по теме:  «Современные аспекты теории и методики преподавания русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС, ФООП»;

Писарева Юлия Александровна по теме: «Методические особенности подготовки учащихся 9-х классов к сдаче основного государственного экзамена по русскому языку и литературе»;
Журавлёва Нинель Григорьевна по теме: «Методические особенности подготовки учащихся 9-х классов к сдаче основного государственного экзамена по истории»;
Мариничева Светлана Евгеньевна по теме: «Современные подходы к организации урока в начальной школе»;
Петроченко Татьяна  Петровна по теме: «Методические особенности подготовки учащихся 9-х классов к сдаче основного государственного экзамена по математике».
Отчет о результативности курсовой переподготовки учителей слушаются на совещаниях при директоре, заседаниях школьных методических объединений учителей, на заседаниях педагогических советов.